Religion

Groß sind die Wege des HERRN, wer sie erforscht, der hat Freude daran.

Psalm 111,2

Allgemeine Informationen zum Fach Religion

Im Religionsunterricht werden die großen Fragen des Lebens thematisiert:

  • Woher kommen wir?
  • Gibt es ein Leben nach dem Tod?
  • Was ist der Sinn des Lebens?
  • Wie soll ich mich verhalten?
  • Gibt es einen Gott?
  • Warum glauben nicht alle an denselben Gott?

Besonderheiten, Außerunterrichtliche Aktivitäten und FAQs

Beispiele für Sozialprojekte

Ziel des Religionsunterrichts ist es, nicht nur Nächstenliebe zu predigen, sondern diese auch gezielt umzusetzen. Deshalb haben sich die Schülerinnen und Schüler in mehreren Sozialprojekten, wie zum Beispiel dem "umgekehrten Adventskalender" oder dem Projekt "Freude schenken" engagiert.

Bei dem Adventskalender-Projekt brachten die Kinder einer 5. Klasse Lebensmittel mit, die sie mit lieben Nachrichten versehen hatten, und schenkten diese "Der Tafel" in Ettlingen. Bei dem Projekt "Freude schenken" schrieben Jugendliche aus allen 9.Klassen Weihnachtsbriefe an alte Menschen, die keine Angehörigen mehr haben.

Dass solche Aktionen nicht nur den Menschen, für die man sie macht, Freude schenken, sondern auch denen, die sie planen und ausführen, stellten viele Schülerinnen und Schüler mit einem Lächeln im Gesicht fest.

Tauben für den Frieden

„Mache mich zu einem Werkzeug deines Friedens“ fordert der Heilige Franziskus in seinem Friedensgebet. Auch die katholischen SchülerInnen der Klassen 6bc wollten nicht untätig bleiben und sich symbolisch für den Frieden in der Ukraine einsetzen.

FAQs - Antworten auf häufig gestellte Fragen zum Religionsunterricht

Inhalte

Miteinander leben

Die Schülerinnen und Schüler werden vertraut mit Formen des gelebten christlichen Glaubens ihrer eigenen Konfession, sie begegnen in ökumenischer Offenheit der anderen Konfession und lernen andere Religionen kennen.

Im sozialen Miteinander üben sie, ihre eigene Meinung zu vertreten, andere Standpunkte zu tolerieren und Konfliktsituationen gewaltfrei zu lösen. Hierbei sind christliche Werte, wie z.B. Nächstenliebe wegweisend.

Nach Gott und dem Sinn der Welt fragen

Die Schülerinnen und Schüler nehmen die Welt als Schöpfung Gottes mit allen Sinnen wahr. Sie werden angeregt, innezuhalten, zu staunen und sich über die kleinen und großen Dinge des Lebens als Geschenk Gottes zu freuen. Sie äußern und erweitern im Gespräch ihre Vorstellungen von der Welt, stellen Fragen nach der Wirklichkeit Gottes und dem Sinn des Lebens.

Die biblische Botschaft kennenlernen

Die Schülerinnen und Schüler begegnen Geschichten der Bibel als einer Grundlage des christlichen Glaubens. Die Erfahrungen der Menschen in der Bibel mit Gott beziehen sie auf ihre eigene Lebens- und Glaubenssituation. Auch menschliche Erfahrungen wie Angst, Scheitern, Schuld, Trauer und Tod sind Thema. Auf dem Hintergrund der Botschaft von Jesus Christus werden Wege angeboten, mit solchen Lebenskrisen umzugehen.

Miteinander feiern

Die Schülerinnen und Schüler können im Religionsunterricht einen Glauben einüben und reflektieren, der Freude und Vertrauen weckt und erfüllende Lebensziele zeigt. Gottesdienste und Gebet, Feste und religiöses Brauchtum gehören dazu.

Quelle: nach Flyer ‚Religionsunterricht  - Fragen nach Gott und der Welt‘, Herausgeber: Evangelischer Oberkirchenrat Karlsruhe und Stuttgart, Erzbischöfliches Ordinariat Freiburg und Bischöfliches Ordinariat Rottenburg-Stuttgart