Unsere Profile

"Nur wer Profil hat, kann Eindruck hinterlassen."

Prof. Dr. Hans-Jürgen Quadbeck-Seeger

Erste Fremdsprache und Wahl der Teilnahme an der Bläsergruppe

Englisch ab Klasse 5

Unterstützt wird der Anfangsunterricht durch eine Differenzierungsstunde zur Förderung des freien Sprechens in der neuen Sprache und zur Umsetzung der Medienkompetenz.

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Bläsergruppen für die Klassen 5 und 6

Die Teilnahme ist freiwillig, aber verbindlich. Die Schülerinnen und Schüler erhalten in Kooperation mit der Musikschule Ettlingen Unterricht in einem Blasinstrument und lernen das Spielen in Gruppen.

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Wahl der zweiten Fremdsprache (Wahl im Laufe der 5. Klasse)

Französisch ab Klasse 6

Wir wiederholen systematisch im ersten Jahr alles, was eventuell von der Grundschule schon bekannt ist, um uns dann gemeinsam auf den Weg zu machen.

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Latein ab Klasse 6

Lebendiger Lateinunterricht bietet Schülerinnen und Schülern in der Auseinandersetzung mit 3000-jähriger Geistesgeschichte ein vertieftes Verständnis für die antiken Wurzeln unserer abendländischen Kultur.

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Bili-Zug

Wir möchten einen biligualen Zug am AMG aufbauen. Alle SchülerInnen der neuen Klassen 5 werden daher zunächst zwei Jahre lang verstärkt in der Weltsprache Englisch unterrichtet.

Kurz vor den Osterferien in Klasse 6 entscheiden sich dann die SchülerInnen, ob sie bilingual weitermachen möchten, d.h. auch Fachunterricht in der Fremdsprache erhalten.

Schlussendlich wird dadurch das Internationale Abitur am AMG ermöglicht.

Wahl des Profilfachs (4-stündiges Hauptfach) von Klasse 8 - 10

Spanisch

Sprachliches Profil

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Naturwissenschaft und Technik (NWT)

naturwissenschaftliches Profil

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Informatik, Mathematik, Physik (IMP)

Ein Profil des achtjährigen Gymnasiums

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FREI DAY ist kein Freitag

Im Schuljahr 2024/25 erprobt das AMG in drei achten Klassen das Unterrichtsformat FREI DAY und entwickelt dabei Konzepte für weitere Klassen und Klassenstufen.

Das Unterrichtsformat FREI DAY (externer Link) hat das Ziel Freiräume zu schaffen, in denen sich die Schülerinnen und Schüler im Rahmen verschiedener Projekte handelnd mit der Zukunft auseinandersetzen. Dabei werden Fähigkeiten wie Kommunikation, Kreativität, Kooperation und kritische Auseinandersetzung geschult - 4Ks, die in der Zukunft immer wichtiger werden.

Dem AMG ist die Bildung für nachhaltige Entwicklung wichtig.

Umstellung zu G9

Informationstechnische Grundbildung und Informatikunterricht werden für alle Schülerinnen und Schüler im neunjährigen Gymnasium angeboten, deswegen entfällt das Profilfach IMP.

Wahl der Kusstufenfächer

Im Laufe der 10. Klasse informieren die Fachlehrer und Oberstufenberater im Unterricht sowie in einer gemeinsamen Informationsveranstaltung über die Wahlmöglichkeiten in der Oberstufe.