Die Ergebnisse dieser Projekte wurden am Freitag, 24.4. am AMG vor Mitschüler*innen, Familien und Vertreterinnen der Fördergemeinschaft präsentiert.
Das Spannende an einem FREI DAY-Projekt ist für die Jugendlichen, dass sie große Freiheiten in der inhaltlichen Gestaltung haben und sich selbst organisieren dürfen. Außerdem besteht kein Notendruck, die Qualitätsansprüche bestimmt bis zu einem gewissen Grad die Gruppe selbst.
So konnten beim Präsentationsnachmittag nach der Begrüßung durch Herrn Bischoff sehr unterschiedliche Projekte und Darbietungsformen gezeigt werden. Im Foyer wurden selbst entwickelte Lernspiele zu den 17 SDGs aufgebaut, die man sich von den Entwicklern erklären und dann gemeinsam spielen konnte. Währenddessen wurden zeitversetzt unterschiedliche Projekte in den Klassenzimmern vorgestellt, sodass die Besucher bei allen achten Klassen hineinschnuppern konnten. So gab es z.B. eine Ausstellung für alle Sinne zum Thema Wasser. Hier konnte man sich über den Wasserverbrauch bei der Produktion verschiedener Waren informieren oder an einem Modell sehen, wie ein Pumpspeicherkraftwerk aufgebaut ist. Außerdem gab es Kurzvideos zu Nachhaltigkeitsfragen beim Kleiderkauf und Präsentationen zu Projekten, die mit der Patenklasse durchgeführt worden waren. Themen waren dabei z.B. Pflanzen im Klassenzimmer, Mülltrennung, Recycling, Müllsammeln, „Nachhaltigkeit zuhause" und der Bau von Wildbienenhäusern. Dazu waren neben gemeinsame Aktionen im Klassenzimmer und im Horbachpark ein Mülltrennungsspiel und ein Kahoot-Quiz entwickelt worden. Sehr interessant waren auch die Testergebnisse von „Jugend testet“, in dessen Rahmen z.B. Large Langage Modelle (KI) getestet und verglichen worden waren, Ladekabel, Pizzen oder Kinos. Natürlich gehörten auch Nachhaltigkeitsaspekte zu den selbst entwickelten Prüfkriterien.
Die gelassene Stimmung wurde durch das Café der KS 11 unterstützt, das die Besucher mit leckeren Kuchen und erfrischenden Getränken versorgte.
