Inhaltlich lernen wir das Phänomen der Zeitgeräumigkeit kennen und erarbeiten uns in Zukunftswerkstätten ein Basisverständnis dafür, was unser künftiges Leitbild leisten muss, damit wir die Schule der Zukunft werden, die wir sein wollen.
Zweites Treffen der Visions-AG
