Da wollte ich in der fünften Klasse schon rein!
Julian, Klasse 8
Erwartungsvoll betrat die Klasse 8b den Coaching4future-Truck. Der Besuch startete mit dem Basismodul "Industrie entdecken". An fünf Arbeitsstationen lernten Schülerinnen und Schüler den industriellen Produktentstehungsprozess kennen und lösten in Kleingruppen verschiedene Aufgaben. An der Station "Produktion und Design" wurden Objekte mit einem 3D-Scanner digitalisiert. Schnell probierten alle aus, wie man selbst in 3D aussieht. Die gescannte Person musste dabei sehr ruhig stehen bleiben, denn sonst gab es schnell mal eine Doppelnase. An der Station "Versuch und Optimierung" wurden Bauteile und Werkstoffe mit dem Digitalmikroskop getestet. Ist der Geldschein echt oder gefälscht? Zusätzlich durfte sich jede Gruppe ein Modell aussuchen, das für sie in 3D gedruckt wurde. Schildkröte, Lama und Axolotl waren besonders beliebt. Um die Programmierung eines einarmigen Industrieroboters ging es an der Station "Robotik". Hier musste man besonders auf die Wege des Schwenkarms achten und die Koordinaten bewusst eingeben. An der Station "intelligente Produktion" wurde das Abfüllen von verschiedenen Farbkugeln in der richtigen Reihenfolge und im richtigen Verhältnis programmiert.
