In den vergangenen Wochen haben sie Gesellschaftsspiele erfunden, die nachhaltige Themenstellungen auf spielerische Weise vermitteln.
Dazu haben sie sich im ersten Halbjahr auf verschiedene Weise mit unterschiedlichen Aspekten von nachhaltiger Entwicklung befasst, die Zusammenarbeit im Team intensiviert und sich mit agilen Arbeitsmethoden vertraut gemacht. Im Februar konnten sie sich den komplexen Zusammenhängen des Klimawandels und den vielschichtigen Ansätzen zu seiner Bekämpfung spielerisch mit „e-mission“ annähern, Exkursionen zu lokalen Klimaschutzakteuren erleben und Podcasts zu ihrem Exkursionsthema erstellen. Die drei Klassen testen in diesem Schuljahr ein neues Lernformat – den FREI DAY (nähere Infos: frei-day.org und beim Spielenachmittag).
Wir freuen uns auf einen interessanten Nachmittag!
